Veranstaltungskalender

Kurse, Seminare, Führungen und sonstige Veranstaltungen der KIT-Bibliothek
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Dienstag, 05. Mai 2026
15:45 - 17:15 
Praktische Orientierung im generativen Chaos: Vier Ebenen des wissenschaftlichen Arbeitens mit generativer KI
Vortrag
Online: https://kit-lecture.zoom-x.de/j/64120300941

Einführungsvorlesung der Ringvorlesung: LLM Literacy - Kritische Reflexion und verantwortungsvoller KI-Einsatz beim wissenschaftlichen Arbeiten  des HoC in Kooperation mit der KIT-Bibliothek
 
Kaum eine Technologie hat den Studienalltag in so kurzer Zeit so tiefgreifend verändert wie generative KI. Egal ob das schnelle Umformulieren und Überarbeiten einer Abgabe vor der Deadline, das Übersetzen und Vereinfachen eines Papers, das Brainstorming zur Abschlussarbeit oder die Recherche: KI-Werkzeuge sind zum festen Bestandteil von Studium und Wissenschaft geworden – und oft passiert ihr Einsatz beiläufig, ohne klare Vorstellung davon, wo sie wirklich hilft und wo sie der eigenen Leistung im Weg steht. Gleichzeitig ist da die leise Angst, in eine Abhängigkeit zu geraten und wichtige Fähigkeiten nicht zu erlernen. Zwischen diesen beiden Polen entscheidet sich gerade, wie wir zukünftig wissenschaftlich arbeiten werden.
 
In dieser Einführungsvorlesung stellen wir ein Modell mit praktischem Bezug vor, das diese Gemengelage ordnet. Wir unterscheiden vier Ebenen des wissenschaftlichen Arbeitens, auf denen generative KI jeweils unterschiedlich eingreift: Form, Inhalt, Prozess und Verfahren. Wir machen so sichtbar, was bei einer oberflächlichen Betrachtung verborgen bleibt: dass KI auf einer Textoberfläche ganz anders wirkt als in einem Denkprozess, dass ihre Stärken auf der einen Ebene ihre Schwächen auf der anderen sein können. Für jede dieser Ebenen zeigen wir, was KI leisten kann, welche Risiken sie birgt und welche Kompetenzen ihr Einsatz voraussetzt. Darauf aufbauend stellen wir ein Orientierungsraster vor, das aus dieser Systematik ein Werkzeug für die Praxis macht. Es hilft zu klären, wo KI im eigenen Arbeitsprozess Platz hat und wo nicht: Wo ist ihr Einsatz sinnvoll, wo problematisch, und wo muss sichtbar gemacht werden, dass sie genutzt wurde? Das Raster richtet sich an Studierende, die ihre eigene Praxis reflektieren und begründen wollen, ebenso wie an Dozierende, die ihre Erwartungen transparent kommunizieren und mit ihren Studierenden aushandeln möchten. Es ersetzt keine Prüfungsordnung und keine institutionelle Leitlinie – aber es eröffnet einen Raum, in dem die eigentlich wichtigen Fragen überhaupt erst verhandelbar werden. Die Vorlesung liefert damit das Instrumentarium für die gesamte Ringvorlesung. Und darüber hinaus: ein Werkzeug, das über das Semester hinaus trägt, weil es nicht an einzelne Tools oder Modellgenerationen gebunden ist, sondern an die grundlegende Frage, was wissenschaftliches Arbeiten im Zeitalter generativer KI eigentlich bedeutet.
 
Referenten: Andreas Hirsch-Weber & Kevin Schumacher
 
 
  Link für die Online-Teilnahme  
Die Ringvorlesung ‚LLM Literacy - Kritische Reflexion und verantwortungsvoller KI-Einsatz beim wissenschaftlichen Arbeiten‘ ist öffentlich und findet vom 05.05.2026 bis zum 07.07.26 jeweils dienstags von 15:45 bis 17:15 Uhr (mit einer Ausnahme am 30.6. von 16:30-18 Uhr) im Vortragsaal der KIT-Bibliothek (3. OG) statt. Daneben ist auch eine Online-Teilnahme möglich. Das vollständige Programm finden Sie hier: https://llm-literacy.de/
 
 

Tag(s): BIB-S, BIB-N, FBH, FBD, ALLG-all, RECH-all, GWP-all
 

Mittwoch, 06. Mai 2026
9:45 - 11:00 
Granit, Basalt und Co - Literaturrecherche in den Geowissenschaften
Online Seminar
Online
Dipl.-Geol. Doris Jaeger, MA LIS

Diese Veranstaltung wird online via Zoom stattfinden.
 
Literaturrecherche in den Geowissenschaften (und verwandter Fachrichtungen des KIT)
 
Mit vielen Beispielen aus der Praxis zeigt Ihnen dieser Kurs die Tricks und Kniffen für den Aufbau einer Literaturrecherche. Sie werden den KIT-Katalog und seine Tools kennenlernen und darüber hinaus in die umfangreichen Funktionalitäten der multidisziplinären Datenbanken Web of Science und Scopus eingeführt.
 
Die Anmeldung ist bis zum 04.05.2026 geöffnet. Der Zoom-Link zum Onlineseminar wird nach der Ablauf der Anmeldefrist per E-Mail an alle angemeldeten Teilnehmenden versendet.
 
Tag(s): BIB-S, BIB-N, FBH, FBD, RECH-all
 

14:00 - 15:30 
Introduction to KIT Library Services for international KIT staff and students
Online Seminar
Online
Martina Weber

This workshop will take place as an online seminar. All registered participants will receive the login details for the online meeting by e-mail.
 
KIT Library provides resources and support for staff and students of KIT. The aim of this workshop is to introduce international students and staff to the KIT Library system and its services:
 
Topics include:
KIT Library locations Registration for a KIT Library account Literature research in the KIT catalog Access to online resources Reference management software Support for students Support for research and teaching  
Please use the online form (“Zur Online-Anmeldung”) below to register. The workshop will be conducted in English.
 
Tag(s): ALLG-all, RECH-all, BIB-S, BIB-N, FBH, FBD

14:30 - 16:00 
Fair statt laut: Wie gute Argumentation funktioniert
Workshop
https://kit-lecture.zoom-x.de/j/8407960168?omn=64648433292

Freie Meinungsäußerung lebt von fairer Argumentation. 
Laut werden ist leicht – überzeugend argumentieren nicht. In diesem Workshop geht es darum, wie gute Argumentation wirklich funktioniert: vom Aufbau eines schlüssigen Arguments über verschiedene Argumenttypen bis hin zu typischen unfairen Tricks, die Diskussionen kippen lassen. Wir schauen uns an, wie Argumentation in sozialen Medien funktioniert und wie man mit Gegenpositionen umgehen kann, ohne dass Gespräche eskalieren. Wir arbeiten praxisnah und interaktiv, eine angeschaltete Kamera und ein funktionierendes Mikrofon sind eine Teilnahmevoraussetzung.
 
Referentin: Kristin Wunder, Karlsruher Institut für Technologie, HoC-Methodenlabor

 
 
Link zum Workshop  
 
Der Workshop ist Teil der Veranstaltungsreihe „Was ist wahr? Informations- und Meinungsfreiheit im digitalen Zeitalter“, die die KIT-Bibliothek im Rahmen der bundesweiten Woche der Meinungsfreiheit (3. bis 10. Mai 2026) anbietet. Themen der virtuellen Vorträge und Workshops sind u.a.
 
Herausforderungen durch Desinformation und Deepfakes Einfluss von Social Bots auf öffentliche Debatten Grenzen zwischen Meinungsfreiheit und Zensur unseriöse wissenschaftliche Publikationen und KI als Gefahr für die freie Meinungsbildung wissenschaftliche Meinungsvielfalt, Toleranz und Fake News am Thema Energie Strategien zur Recherche verlässlicher Informationen   
 
 
Eine Anmeldung ist nicht erforderlich.
Das gesamte Programm finden Sie hier: https://www.bibliothek.kit.edu/veranstaltungskalender.php/event/61581

Tag(s): BIB-S, BIB-N, FBH, FBD, ALLG-all, RECH-all, GWP-all, WdM
 

16:00 - 17:00 
Wo endet die Meinungsfreiheit und wo beginnt die Zensur?
Vortrag
https://kit-lecture.zoom-x.de/j/8407960168?omn=64648433292

„Eine Zensur findet nicht statt", heißt es in Artikel 5 des Grundgesetzes. Daran sind alle staatlichen Stellen gebunden. Doch halten sie sich daran? Der sogenannte Kulturkampf kommt kaum ohne Zensurvorwürfe aus. Auch Journalist und Jurist Ronen Steinke konstatiert: „Noch nie hat es hierzulande so viele Ermittlungen wegen bloßer Worte gegeben." 
In polarisierten Debatten verschwimmen bitter nötige Definitionen, was Differenzierung erschwert und die Gemüter weiter erhitzt. Der Vortrag bietet einen Überblick über die Grenzen von Meinungsfreiheit und Zensur - und zeigt auf, wie weit das Feld dazwischen ist.
 
 
Referent: Felix Magin, Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM), Vorsitzender der dbv-Rechtskommission 
 
Link zum Livestream  
 
Der Vortrag ist Teil der Veranstaltungsreihe „Was ist wahr? Informations- und Meinungsfreiheit im digitalen Zeitalter“, die die KIT-Bibliothek im Rahmen der bundesweiten Woche der Meinungsfreiheit (3. bis 10. Mai 2026) anbietet. Themen der virtuellen Vorträge und Workshops sind u.a.
 
Herausforderungen durch Desinformation und Deepfakes Einfluss von Social Bots auf öffentliche Debatten unseriöse wissenschaftliche Publikationen und KI als Gefahr für die freie Meinungsbildung wissenschaftliche Meinungsvielfalt, Toleranz und Fake News am Thema Energie Strategien zur Recherche verlässlicher Informationen und Gelingensbedingungen für konstruktive Argumentation auch in polarisierten Diskussionen  
 
 
Eine Anmeldung ist nicht erforderlich.
Das gesamte Programm finden Sie hier: https://www.bibliothek.kit.edu/veranstaltungskalender.php/event/61581

Tag(s): BIB-S, BIB-N, FBH, FBD, ALLG-all, RECH-all, GWP-all, WdM
 

Donnerstag, 07. Mai 2026
13:00 - 14:00 
Wie Predatory Practices, Paper Mills und KI die freie Meinungsbildung bedrohen
Vortrag
https://kit-lecture.zoom-x.de/j/8407960168?omn=64648433292

Unseriöse Publikationsangebote wie Predatory Journals und Paper Mills und die damit einhergehende Publikation von wissenschaftlichen Artikeln mit geringem wissenschaftlichen Wert „vermüllen“ zunehmend den wissenschaftlichen State-of-the-Art und erschweren das Herausfiltern von Evidenz. Insbesondere generative KI wirkt hier als eine Art „Verstärker“ und erlaubt es unseriösen Akteuren, entsprechende Artikel massenhaft zu produzieren. Der Vortrag stellt die Entwicklungen vor und beleuchtet, wie dadurch auch die freie Meinungsbildung bedroht wird.   Referentin: Dr. Jasmin Schmitz, ZB MED (Infrastruktur- und Forschungszentrum für lebenswissenschaftliche Daten und Informationen) 
 
Link zum Livestream  
 
Der Vortrag ist Teil der Veranstaltungsreihe „Was ist wahr? Informations- und Meinungsfreiheit im digitalen Zeitalter“, die die KIT-Bibliothek im Rahmen der bundesweiten Woche der Meinungsfreiheit (3. bis 10. Mai 2026) anbietet. Themen der virtuellen Vorträge und Workshops sind u.a.
 
Herausforderungen durch Desinformation und Deepfakes Einfluss von Social Bots auf öffentliche Debatten Grenzen zwischen Meinungsfreiheit und Zensur wissenschaftliche Meinungsvielfalt, Toleranz und Fake News am Thema Energie Strategien zur Recherche verlässlicher Informationen und Gelingensbedingungen für konstruktive Argumentation auch in polarisierten Diskussionen  
 
 
Eine Anmeldung ist nicht erforderlich.
Das gesamte Programm finden Sie hier: https://www.bibliothek.kit.edu/veranstaltungskalender.php/event/61581

Tag(s): BIB-S, BIB-N, FBH, FBD, ALLG-all, RECH-all, GWP-all, WdM
 

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